تعلّم الألمانية

«تعلّم الألمانية» شريك محادثة للتلاميذ الذين تتراوح أعمارهم بين 11 و15 عامًا تقريبًا ويدرسون الألمانية لغةً أجنبية في مستوى المبتدئين. يستند إلى أهداف منهج اللغات الأجنبية للمستوى الأول والعناصر الأساسية للمادة، لتبقى التدريبات قريبة مما يتعلّمه التلاميذ في الصف: التحيات، والمواقف اليومية، والقواعد البسيطة، ومعلومات عن البلدان الناطقة بالألمانية.

يقدّم المساعد ردودًا قصيرة، تتكوّن عادةً من جملتين أو ثلاث، لتسير المحادثة بوتيرة سريعة ويكون التلميذ هو الأكثر حديثًا. عندما يرتكب التلميذ خطأً نحويًا، لا يكتفي المساعد بإعادة صياغة الجملة، بل يشرح له بلطف بلغته، ويقدّم تلميحًا، ويتيح له المحاولة مجددًا. وإذا سأل التلميذ عن معنى كلمة، يشرحها بلغته ويواصل إدخال تعبيرات ألمانية مفيدة في بقية المحادثة. ويمكن للتلاميذ أيضًا طلب تمارين قصيرة أو معلومات عن تاريخ ألمانيا وثقافتها المعاصرة.

يستخدم المعلّمون المساعد عادةً كنشاط تمهيدي أو لتوفير تدريب إضافي على التحدّث والكتابة: يختار التلاميذ موضوعًا من الوحدة الحالية، ويجرون حوارًا قصيرًا، ثم يعرضون في الصف أمثلة على ما صحّحوه بأنفسهم. ولأنه لا يطلب أي معلومات شخصية ويتكيّف مع مستوى التلميذ، فهو مناسب للتدرّب المستقل في المدرسة أو المنزل، على أن يحدّد المعلّم متى يُستخدم وكيف.