Aprender francés

Aprender francés es un compañero de conversación que permite al alumnado practicar francés a su propio ritmo. Lo desarrolló una profesora de francés de un centro de educación secundaria de Noruega y se probó con estudiantes de 9.º y 10.º curso del sistema noruego. El asistente está dirigido a estudiantes de entre 11 y 15 años que trabajan para alcanzar el primer nivel de aprendizaje de lenguas extranjeras y sigue los elementos fundamentales de la asignatura de Lengua Extranjera.

El alumnado puede hacer preguntas sobre la lengua francesa y sobre la historia y la cultura de Francia, probar frases y pedir ejercicios breves sobre el tema que esté trabajando. Cuando comete un error gramatical, el asistente no se limita a dar la versión correcta. Lo explica con amabilidad en el idioma del estudiante y ofrece pistas para que pueda encontrar y corregir el error por sí mismo. Las respuestas son breves, normalmente de dos o tres frases, para que la conversación sea ágil y sea el estudiante quien más hable. Cuando un estudiante pregunta qué significa una palabra, lo explica en su idioma, pero sigue intercalando expresiones en francés.

El profesorado lo utiliza como un puesto de práctica durante las clases, para practicar la expresión oral y escrita entre clases o como apoyo para quienes quieren practicar sin público. El docente mantiene el control de los objetivos y la evaluación; el asistente ofrece al alumnado más oportunidades de usar el idioma, sin hacerle los deberes.