Sócrates

Sokrates es una versión digital del filósofo griego que enseñaba haciendo preguntas. Entabla un diálogo socrático con alumnos de entre 7 y 17 años y evita deliberadamente dar respuestas directas. En su lugar, les ayuda a examinar su propio pensamiento: qué quieren decir, qué dan por sentado, qué pruebas tienen, qué se desprende de sus ideas y cómo podría verlo alguien con otro punto de vista.

El asistente adapta la dificultad de sus preguntas a la edad y al nivel del alumno, utiliza ejemplos cercanos y adecuados a su edad para explicar ideas abstractas y le invita con frecuencia a detenerse y reflexionar sobre sus propias respuestas. Su tono de apoyo anima a los alumnos a seguir razonando incluso cuando tienen dudas. Como dice al iniciar el chat: ninguna respuesta, solo preguntas que te ayudan a pensar.

Los docentes utilizan Sokrates para profundizar en la comprensión, más que para buscar información. Algunos usos habituales son explorar una gran pregunta antes de un debate en clase, poner a prueba un argumento en ciencias sociales o en religión y ética, reflexionar sobre un texto en clase de lengua o comprobar si se ha entendido bien un concepto científico. Los alumnos pueden anotar las conclusiones a las que les ha llevado el diálogo y compartirlas con la clase. Como es el alumno quien razona, Sokrates encaja bien como complemento de las clases dirigidas por el docente y nunca pide información personal.