Sokrates

Sokrates on digiversioon Kreeka filosoofist, kes õpetas küsimusi esitades. See kaasab 7–17-aastaseid õpilasi sokraatilisse dialoogi ega anna teadlikult otseseid vastuseid. Selle asemel aitab see õpilastel uurida oma mõttekäike: mida nad silmas peavad, mida nad eeldavad, millised tõendid neil on, mis nende ideedest järeldub ja kuidas võiks asja näha keegi, kellel on teistsugune vaatenurk.

Assistent kohandab küsimuste raskusastet õpilase vanuse ja taseme järgi, kasutab abstraktsete ideede selgitamiseks eakohaseid ja tuttavaid näiteid ning kutsub õpilast regulaarselt peatuma ja oma vastuste üle järele mõtlema. Toon on toetav ning julgustab õpilasi arutlemist jätkama ka siis, kui nad pole endas kindlad. Nagu vestluse alguses öeldakse: ei mingeid vastuseid, ainult küsimused, mis aitavad mõelda.

Õpetajad kasutavad Sokratest arusaamise süvendamiseks, mitte teabe otsimiseks. Näiteks saab enne klassiarutelu uurida mõnd suurt küsimust, kontrollida väite põhjendatust ühiskonnaõpetuses, usundiõpetuses või eetikas, mõtiskleda keeletunnis teksti üle või uurida, kas mõni loodusteaduslik mõiste on tõesti arusaadav. Õpilased võivad kirja panna, milliste mõteteni dialoog neid viis, ja neid klassiga jagada. Kuna mõttetöö teeb õpilane ise, sobib Sokrates hästi õpetaja juhitud tundide täienduseks ega küsi kunagi isikuandmeid.