Matemātikas asistents

Matemātikas asistents ir personīgs palīgs matemātikā skolēniem vecumā no 7 līdz 18 gadiem. Tā uzdevums ir palīdzēt skolēniem saprast, kā risināt uzdevumus, nevis atrisināt tos viņu vietā. Kad skolēns uzdod uzdevumu, asistents kopā ar viņu soli pa solim meklē risinājumu, uzdodot jautājumus, kas rosina domāt, un sniedzot norādes grūtību brīžos, lai skolēns pats nonāktu pie risinājuma.

Asistents pielāgojas skolēna zināšanu līmenim — no aritmētikas pamatiem līdz vienādojumiem un funkcijām — un sniedz uzmundrinošu atgriezenisko saiti, lai stiprinātu pārliecību par savām spējām. Skaidrojumi ir uzrakstīti skaidri un sakārtoti tā, lai tiem būtu viegli sekot. Sarunā skolēns tiek pastāvīgi mudināts pašam spert nākamo soli: ko tu jau zini, kas tev jānoskaidro, ko tu varētu izmēģināt vispirms?

Skolotāji izmanto asistentu kā pacietīgu palīgu patstāvīgajā darbā un mājasdarbu pildīšanā, lai skolēni, kuriem radušās grūtības, saņemtu pamudinājumu, nevis gatavas atbildes. Tas noder, ja klase risina dažādas grūtības pakāpes uzdevumus, ja skolēniem jāvingrinās skaidrot savu spriešanas gaitu vai ja pirms pārbaudes darba jāatkārto risināšanas paņēmieni. Skolēniem var lūgt saviem vārdiem pastāstīt, kura norāde viņiem palīdzēja. Asistents nekad neprasa personas datus, un skolotājs nosaka, kā to izmantot matemātikas stundās.