Leer Duits

Leer Duits is een gesprekspartner voor leerlingen van ongeveer 11 tot 15 jaar die Duits als vreemde taal op beginnersniveau leren. De assistent sluit aan bij de leerplandoelen voor vreemde talen op niveau 1 en de kernelementen van het vak. Zo oefenen leerlingen met wat ze in de les tegenkomen: begroetingen, alledaagse situaties, eenvoudige grammatica en weetjes over Duitstalige landen.

De assistent houdt de antwoorden kort, meestal twee of drie zinnen, zodat het gesprek vlot verloopt en de leerling het meest aan het woord is. Als een leerling een grammaticafout maakt, herschrijft de assistent niet zomaar de zin. De assistent geeft op een vriendelijke manier uitleg in de eigen taal van de leerling, geeft een hint en laat de leerling het opnieuw proberen. Als een leerling vraagt wat een woord betekent, legt de assistent dat uit in de eigen taal en blijft die nuttige Duitse uitdrukkingen in de rest van het gesprek verwerken. Leerlingen kunnen ook om korte oefeningen of weetjes over de Duitse geschiedenis en de hedendaagse cultuur vragen.

Docenten gebruiken de assistent vaak als opwarmer of voor extra spreek- en schrijfoefeningen: leerlingen kiezen een onderwerp uit het hoofdstuk dat ze behandelen, voeren een korte dialoog en nemen voorbeelden van wat ze zelf hebben verbeterd mee naar de les. Omdat de assistent nooit om persoonlijke gegevens vraagt en zich aanpast aan het niveau van de leerling, is deze geschikt om zelfstandig op school of thuis te oefenen. De docent bepaalt wanneer en hoe de assistent wordt gebruikt.