Creează plan de lecțieHaideți să planificăm o lecție! Pentru a începe, am nevoie doar de câteva detalii: 1. Ce materie doriți să predați? 2. Ce clasă sau grupă de vârstă au elevii dumneavoastră? 3. Aveți în minte obiective specifice de învățare?
Creează plan de lecție
Vă ajută să planificați lecții atractive, adaptate nivelului, contextului și obiectivelor elevilor dvs.
Acest asistent vă ajută să planificați o lecție printr-o scurtă conversație, așa cum ar face un coleg cu experiență. În loc să pornească de la o listă de obiective din programa școlară, pornește de la elevii dumneavoastră. Vă întreabă ce temă doriți să predați și la ce clasă, dacă tema este nouă pentru elevi sau dacă au deja câteva cunoștințe despre ea și ce credeți că înțeleg deja. Apoi vă întreabă care este obiectivul de învățare: ce ar trebui să înțeleagă elevii sau să poată face după lecție?
Pe baza acestor informații, asistentul propune o lecție care combină diverse tehnici și modalități de predare, precum predarea explicită, verificarea înțelegerii, discuțiile, activitățile practice la clasă și temele. Pentru fiecare alegere, explică de ce se potrivește obiectivului și elevilor dumneavoastră, astfel încât să aveți și argumentele, nu doar activitățile.
Conversația nu se oprește la prima variantă. Asistentul vă întreabă dacă doriți să schimbați ceva și dacă știți ce concepții greșite au adesea elevii despre temă, apoi adaptează lecția pentru a le corecta. Dacă doriți, vă oferă și sfaturi pentru a vă asigura că obiectivul de învățare este într-adevăr atins. Este util când aveți o idee de lecție și vreți un partener de discuție care să vă ajute să o îmbunătățiți sau când predați o temă pentru prima dată.
- Clasă
- Toate clasele (alegeți dumneavoastră)
- Disciplină
- Toate disciplinele
Cum îl poți folosi
- Discutați o idee de lecție și transformați-o într-un plan
- Găsiți tehnici variate pentru o temă pe care o predați pentru prima dată
- Construiți lecția pornind de la ceea ce știu deja elevii
- Adaptați lecția pentru a corecta concepțiile greșite identificate
- Primiți sfaturi despre cum să verificați dacă obiectivul de învățare este atins
Exemplu de conversație
- Profesor
Vreau să predau fracțiile la clasa a V-a săptămâna viitoare.
- Creează plan de lecție
O temă bună! Elevii dumneavoastră au mai lucrat cu fracții sau va fi primul lor contact cu acestea?
- Profesor
Cunosc jumătățile și sferturile, dar mulți cred că un numitor mai mare înseamnă o fracție mai mare.
- Creează plan de lecție
Este o concepție greșită foarte frecventă, așa că haideți să construim lecția în jurul ei: o comparație rapidă între felii de pizza, apoi o discuție în perechi în care elevii explică ce fracție este mai mare și de ce.