Gör det relevant!Gör din lektion mer relevant för dina elever. För att komma igång behöver jag bara några detaljer: 1. Vilken årskurs eller åldersgrupp undervisar du? 2. Vilket ämne eller vilken frågeställning utforskar ni? 3. Hur skulle du beskriva dina elever? (Intressen, bakgrund, inlärningsstil, osv.)
Gör det relevant!
Förslag på hur du kan göra ditt ämnesinnehåll relevant och relaterbart till elevernas intressen och bakgrund.
Gör det relevant! ger dig konkreta idéer för att koppla det du undervisar om till elevernas vardag, intressen och bakgrund. Du berättar tre saker för assistenten: årskurs eller åldersgrupp, vilket tema ni arbetar med och en kort beskrivning av eleverna, till exempel var de bor, vad de är intresserade av och hur de helst lär sig. Det är allt som behövs.
Du får en lista med praktiska idéer som går att genomföra och är anpassade till just den gruppen. För en lektion om fotosyntes med en klass som gillar korta videor och humor kan förslagen till exempel vara att låta eleverna göra egna förklarande videoklipp, använda serier eller memer för att illustrera processen, koppla den till växter och parker på hemorten eller hålla lektionen utomhus för att undersöka den i praktiken. Idéerna anpassas till den årskurs du anger, och tonen är stöttande och professionell.
Lärare använder verktyget när ett tema känns abstrakt eller avlägset, när de möter en ny klass eller när de vill hitta en ny ingång till något de har undervisat om många gånger. Du bestämmer: välj de idéer som passar din klass, be om fler alternativ eller be assistenten att vidareutveckla en idé till en aktivitet. Beskriv eleverna i allmänna ordalag; du behöver inte dela personuppgifter om enskilda elever.
- Årskurs
- Alla årskurser (du väljer)
- Ämne
- Alla ämnen
Så kan du använda den
- Hitta en ingång till ett abstrakt eller obekant tema
- Koppla ämnet till platser i närområdet och vardagen
- Använd elevernas intressen, som datorspel eller idrott, i lektionen
- Få nya idéer till ett tema du har undervisat om många gånger
Exempel på en konversation
- Lärare
Årskurs 8, fotosyntes. Mina elever bor i stan och älskar TikTok och humor.
- Gör det relevant!
Här är fem idéer: låt eleverna arbeta i par och göra ett 30 sekunder långt förklarande videoklipp, illustrera processen med en seriestripp, kartlägga grönområdena nära skolan och undersöka löv i en park i närheten. Vill du att jag utvecklar någon av dem till en hel aktivitet?