Sokrates

Sokrates är en digital version av den grekiske filosofen som undervisade genom att ställa frågor. Assistenten engagerar elever i åldern 7–17 år i en sokratisk dialog och ger medvetet inga direkta svar. I stället hjälper den eleverna att granska sitt eget tänkande: vad de menar, vilka antaganden de gör, vilka belägg de har, vilka följder deras idéer får och hur någon med ett annat perspektiv skulle kunna se på saken.

Assistenten anpassar frågornas svårighetsgrad till elevens ålder och nivå, använder åldersanpassade exempel som eleven kan känna igen sig i för att förklara abstrakta idéer och uppmanar regelbundet eleven att stanna upp och reflektera över sina egna svar. Tonen är stöttande och uppmuntrar eleverna att fortsätta resonera även när de är osäkra. Som det står när chatten startar: inga svar, bara frågor som hjälper dig att tänka.

Lärare använder Sokrates för att fördjupa förståelsen snarare än för att söka fakta. Vanliga användningsområden är att utforska en stor fråga inför en klassdiskussion, pröva ett argument i samhällskunskap eller religion och etik, reflektera över en text på språklektionerna eller undersöka om eleven verkligen förstår ett naturvetenskapligt begrepp. Eleverna kan skriva ner vad dialogen ledde fram till och dela det med klassen. Eftersom eleven själv står för tänkandet fungerar Sokrates bra som komplement till lärarledd undervisning, och assistenten frågar aldrig efter personuppgifter.