Schoolhub logo

سعداء بلقائكم!

نحن شركة نرويجية ناشئة نسعى إلى تطوير منتج يشجع المتعلمين على استخدام الذكاء الاصطناعي أداةً للاستكشاف والتعلم بتفاعل واهتمام.

Paper plane

قصتنا

أمضى مؤسسنا، إسبن، سنوات في العمل مطورًا ومديرًا للتكنولوجيا، يطوّر منتجات لشركات التعليم والتكنولوجيا.

جاءت فكرة Schoolhub عندما أخبرته زوجته، وهي معلمة، بأنها تبحث عن أداة ذكاء اصطناعي يمكنها استخدامها في الصف. في ذلك الوقت، كانت أدوات الذكاء الاصطناعي قد بدأت بالظهور، لكنها كانت إما غير جيدة بما يكفي أو غير مسموح باستخدامها في المدارس.

لذلك بدأ إسبن بتطوير أداة تراعي الامتثال للائحة العامة لحماية البيانات (GDPR) وتضم تدابير أخرى للسلامة منذ البداية.

بعد بضعة أشهر، تواصل معه معلمون آخرون يسألون إن كان بإمكانهم تجربتها أيضًا. فقد عثروا عليها أثناء بحثهم عن أداة مشابهة. وكانت تلك اللحظة التي بدأت فيها الفكرة تتطور إلى شيء أكبر.

أما اليوم، فقد نمت الشركة وأصبحنا فريقًا يكرّس جهوده لتوفير أفضل الأدوات والتقنيات للمعلمين والطلاب.

يستخدم الطلاب والمعلمون الآن Schoolhub يوميًا في بلدان عديدة، منها النرويج وفنلندا والسويد والدنمارك، بما فيها جزر فارو، ولاتفيا وبلجيكا وتنزانيا وغيرها الكثير.

تعرّفوا على الفريق

إسبن

الرئيس التنفيذي والمؤسس

Espen

كانت مادتي المفضلة في المدرسة هي التاريخ. لو كان Schoolhub متاحًا لي آنذاك، لاستخدمته لاستكشاف التاريخ من زوايا مختلفة.

براغه

المبيعات والدعم

Brage

كانت موادي المفضلة في المدرسة هي الدراسات الاجتماعية واللغة الإنجليزية واللغة الإسبانية. لو كان Schoolhub متاحًا لي آنذاك، لكانت واجباتي في اللغة الإسبانية أكثر متعة بكثير.

أستريد

المبيعات في الدنمارك

Astrid

كانت مادتاي المفضلتان في المدرسة هما اللغة الإنجليزية واللغة الدنماركية. لو كان Schoolhub متاحًا لي آنذاك، لاستخدمته للتدرب على التعبير عن رأيي في الصف ولجعل الواجبات المنزلية أكثر تشويقًا.

ماريا

التصميم

Maria

كانت مادتي المفضلة في المدرسة هي الفنون. لو كان Schoolhub متاحًا لي آنذاك، لاستخدمته لاكتشاف تقنيات ومواد وطرق جديدة لصنع الأشياء.

نيكوديم

التكنولوجيا

Nikodem

كانت مادتي المفضلة في الجامعة هي ميكانيكا المواد. لو كان Schoolhub متاحًا لي آنذاك، لاستخدمته للتعلم عن الإجهاد والانفعال والحياة الدرامية للكمرات.

قناعات تدفعنا إلى الأمام

يجب أن يقود المعلمون الطريق

بصفتنا متخصصين في التكنولوجيا، نعرف كيف نطوّر المنتجات، لكننا نعتمد على أصحاب الخبرة في التدريس لتوجيهنا. ومن خلال التعاون الوثيق مع المعلمين والباحثين والمؤسسات التعليمية، نأمل أن نطوّر منتجًا متميزًا بحق.

Character waving

السلامة تتجاوز الامتثال

نأخذ استخدام أداتنا في المدارس مع الطلاب الصغار على محمل الجد. ونترك لكم قرار كيفية استخدام أداتنا ووقت استخدامها.

نعمل بشفافية

قد يصعب فهم الذكاء الاصطناعي. وما يمكننا فعله هو توضيح كيفية استخدام بياناتكم، وطريقة عمل المنتج، وما يستطيع الذكاء الاصطناعي فعله وما لا يستطيع. ونترك لكم قرار كيفية استخدام أداتنا ووقت استخدامها.

Triangle character with backpack

نحن نتعلم أيضًا

الذكاء الاصطناعي في التعليم مجال جديد علينا جميعًا. لا نعتقد أن أحدًا يملك كل الإجابات بعد، ونحن بالتأكيد لا نملكها. نحن هنا لنوفر للمعلمين والمتعلمين أداة يضيفونها إلى أدواتهم، تساعد الطلاب على تحقيق أهدافهم التعليمية بشكل أسرع.

الذكاء الاصطناعي لا يمكنه أن يحل محل البشر

لسنا هنا لنحل محل المعلمين أو لنفرض تعليمًا يعتمد بالكامل على الشاشات. نحن هنا لنوفر للمعلمين والمتعلمين أداة يضيفونها إلى أدواتهم، تساعد الطلاب على تحقيق أهدافهم التعليمية بشكل أسرع.v