Actividades con IA para el aula según la edad (de 6 a 18 años)

La inteligencia artificial está transformando la educación, y no se trata solo de robots sofisticados o tecnología futurista.

Hoy en día, la IA se está convirtiendo en una herramienta práctica y cotidiana para los docentes que quieren diseñar clases más atractivas, personalizadas y creativas. Pero muchos profesores aún se preguntan: ¿Cómo puedo usar la IA en mi aula, exactamente?

En este artículo, exploraremos formas simples y eficaces de usar la IA para crear actividades educativas para estudiantes de 6 a 18 años. Ya seas docente de primaria o secundaria, encontrarás ideas prácticas que puedes empezar a aplicar hoy mismo.

¿Por qué usar IA en el aula?

Las herramientas de IA pueden:

• Ahorrarte tiempo en la planificación de clases.
• Ayudar a personalizar el aprendizaje según las necesidades del alumnado.
• Potenciar la creatividad y el compromiso.
• Facilitar la revisión de contenidos y reforzar conceptos clave.
• Ofrecer nuevas formas de abordar temas difíciles o abstractos.

¿Lo mejor? No necesitas ser programador ni especialista en IA para empezar.

🎒 Edades 6–10: Aprender jugando y descubriendo

1. Creador de historias interactivas con Storymaker

Deja que el alumnado co-cree historias eligiendo personajes, escenarios y acciones con la herramienta Storymaker. Puedes guiar la actividad con toda la clase o en pequeños grupos. Al finalizar, pueden ilustrar sus cuentos, escribir diálogos y representarlos en clase. Es una actividad que refuerza la lectura, la creatividad y la expresión oral.

2. Juegos de preguntas para repasar conceptos clave

Utiliza el Generador de Quizzes para crear cuestionarios divertidos sobre temas actuales como matemáticas básicas, vocabulario, animales o geografía. Organízalos como desafíos por equipos, o deja que el alumnado cree sus propios quizzes para sus compañeros. Una forma dinámica y motivadora de repasar contenidos.

3. Pregunta al bot: edición naturaleza y ciencia

Crea un bot de aula que responda a preguntas como “¿Por qué el cielo es azul?” o “¿Qué comen las hormigas?”. Los estudiantes pueden escribir sus preguntas de forma individual o en pareja. Favorece el aprendizaje basado en la curiosidad, desarrolla habilidades digitales y explora temas científicos de manera divertida y segura.

4. Práctica de ortografía con un bot personalizado

Diseña un bot sencillo que ayude a repasar las palabras semanales. El bot puede pedirles deletrear, usarlas en una frase o encontrar una palabra que rime. Es una forma ligera y sin presión de reforzar la ortografía, ideal para rincones de lectoescritura o trabajo individual.

5. Bot de registro emocional: “Hoy me siento…”

Empieza el día con un ritual de bienestar en el aula. Los estudiantes interactúan con un bot amistoso que les pregunta “¿Cómo te sientes hoy?” y les sugiere estrategias de afrontamiento o roles divertidos en clase según su respuesta. Fomenta la inteligencia emocional, la empatía y la cohesión del grupo desde edades tempranas.

📚 Edades 11–14: Aprender mediante la interacción, la creatividad y el reto

1. Debate con un bot histórico o literario

Usa Schoolhub para crear un bot que represente a una figura histórica (como Marie Curie) o a un personaje literario (como Macbeth). El alumnado prepara preguntas e “entrevista” al bot para comprender su perspectiva. Una forma dinámica de conectar con la historia o la literatura.

2. Escape room con inteligencia artificial

Diseña un reto de escape en el aula, donde el bot lanza acertijos, problemas matemáticos o pistas históricas que deben resolver para avanzar. Puedes adaptarlo a cualquier asignatura o tema — del espacio exterior a las civilizaciones antiguas. Una actividad colaborativa que combina lógica, contenido y trabajo en equipo.

3. Bot entrenador de escritura para practicar inglés

Anima al alumnado a escribir un párrafo o cuento y mejorarlo con ayuda del bot. Este puede corregir la gramática, proponer vocabulario más preciso o sugerir transiciones más fluidas. Ideal para clases multilingües o de distintos niveles.

4. Actividad “¿Qué prefieres?” con un giro educativo

Crea una versión crítica y divertida del juego “¿Qué prefieres?”, conectado a los contenidos. Por ejemplo: “¿Preferirías vivir en la Antigua Roma o en el Antiguo Egipto?”. Los estudiantes interactúan con el bot, eligen su opción y explican el porqué. Perfecto como rompehielos o actividad de pensamiento crítico.

5. Bot de apoyo para proyectos de investigación

Durante trabajos o presentaciones, el alumnado puede usar un bot personalizado que les ayude a buscar definiciones, generar ideas o encontrar fuentes fiables. Ahorra tiempo, fomenta la autonomía y enseña a filtrar información relevante. Una herramienta excelente para estructurar ideas y desarrollar habilidades de investigación crítica.

🎓 Edades 15–18: Fomentar la autonomía, el pensamiento profundo y habilidades para la vida

1. Simulación de entrevista laboral o universitaria

Crea un bot que represente una entrevista realista. El alumnado elige si es para un trabajo, una universidad o una beca. El bot hace preguntas comunes como “Háblame de ti” o “¿Cuáles son tus fortalezas?”. Una práctica que mejora la confianza, la profesionalidad y la preparación para la vida después del instituto.

2. Asistente de repaso personalizado para exámenes

Crea bots específicos por asignatura: uno de matemáticas que explique ecuaciones, uno de historia que pregunte fechas clave o uno de biología que aclare definiciones. El alumnado repasa a su ritmo, con explicaciones inmediatas. Como tener un tutor disponible en cualquier momento.

3. Laboratorio de redacción con IA para ensayos o informes

Durante los trabajos escritos, el alumnado puede usar un bot que les ayude a generar ideas, organizar esquemas, mejorar la tesis o pulir la claridad del texto. Ideal para desarrollar habilidades de escritura académica con apoyo continuo.

4. Debate ético con un bot de opinión

Crea un bot que defienda una postura polémica (ej. “La IA debería sustituir a los docentes” o “La moda rápida es inmoral”). El alumnado interactúa, debate y luego redacta su propio argumento. Excelente para enseñar retórica, pensamiento crítico y ética.

5. Bot de práctica para presentaciones orales

Antes de una presentación final, el alumnado puede ensayar con un bot que actúa como audiencia. El bot hace preguntas, da sugerencias sobre el tono o estructura, y ofrece retroalimentación. Una herramienta eficaz para preparar presentaciones y ganar seguridad.

Consejos para empezar

• Empieza poco a poco: Prueba la IA en una sola actividad o materia para ver cómo encaja con tu estilo.
• Colabora con el alumnado: Déjales proponer ideas. ¡Te sorprenderán!
• Sé transparente: Habla con ellos sobre cómo funciona la IA y en qué casos puede ayudar (o no).
• Revisa los resultados: Siempre valida el contenido generado por IA. Es una gran ayuda, pero el juicio humano sigue siendo esencial.

Recuerda: la IA no sustituye al docente, lo que hace es potenciar lo que ya haces bien. Con las herramientas adecuadas y un toque de creatividad, puedes diseñar clases más motivadoras, inclusivas y adaptadas a las necesidades de tu alumnado. Ya estés enseñando a niños de seis años o preparando a adolescentes para sus exámenes finales, la IA puede convertirse en una gran aliada en el aula.

¿Te animas a probar? Empieza con un experimento pequeño y deja que te lleve más lejos.